在练兵备战一线设计开展教育的意识越来越强——
一次实兵演练，宋斌根据连队受领的任务，设计作战各阶段中的思想政治教育切入点，力求用最有效的方式让教育发挥最大效能：战前，他组织官兵撰写决心书，让大家登台发言提振士气；演练过程中，他边筹备边动员、边开进边教育；战斗任务转换阶段，他在堑壕里开展谈心交心，利用电台进行动员，把政治工作的阵地搬到了战车上、堑壕里、电波中。最终，连队官兵一路士气高涨、势如破竹，为主力部队成功开辟了通路。
在实际工作中依托教育解决问题的能力大幅提升——
前不久，该旅组织建制连大比武，由各营推荐尖刀连队参加，“大功三连”主动请缨出战。战术基础动作、手榴弹投掷、自动步枪射击……随着成绩相继公布，三连暂时名列前茅。
可到了连贯作业阶段，少数官兵的战斗激情开始消退。指导员乔文泽敏锐地察觉到这一情况，当即决定用一堂随机教育课来鼓舞士气。最后一个比武课目——3公里武装越野开始前，乔文泽瞅准时机，把事先准备好的连队5面授称锦旗搬到了比武场。
“同志们，我们连队曾经5次授称、4次荣立大功，荣光需要我们续写，面对最后这块难啃的硬骨头，大家要发扬好英雄作风，亮出拼刺刀的精神！”短短几分钟的随机教育，让连队官兵血脉偾张、士气高涨。
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