【大 中 小】 【打 印】  【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 】  给教育最接近人的一环减负 http://www.CRNTT.com   2022-03-06 09:36:19   　　他更呼吁，学校管理上要切忌形式主义。学校的核心工作是教书育人，不要盲目攀比，而要关注教育本身。“无意义的活动不开展，意义不大的少开展。”周洪宇认为，帮教师做好“减”法，而非“加”法，给教师营造一个不浮躁的、安静的工作环境，这样教师才有足够的时间研究教学以提升教学效率和质量，学生减负才能落到实处。 　【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 】 【大 中 小】 【打 印】     相关新闻： 疫情致美国教师短缺　过半教师因新冠想辞职 (2022-02-03 17:14:21) 教师法修订将聚焦提高教师准入门槛 (2021-10-22 11:55:21) 孔子2571周年诞辰　中台湾县市古礼祭孔 (2021-09-28 10:41:53) 教育专业联盟要求改善教师编制　应对缩班危机 (2021-09-17 00:33:53) 香港教联会举行“优秀教师选举”颁奖礼 (2021-09-06 00:19:57) 教师不打疫苗得每周快筛　陈时中这样说 (2021-08-23 15:17:50) 邱臣远：没疫苗　校园安全如豆腐渣工程 (2021-08-19 11:03:56) 打不到疫苗　高雄基层教师不爽情绪炸锅 (2021-07-15 11:11:39) 如何破解高校教师评价“老大难” (2021-06-04 11:12:11) 李克强：农村义务教育薄弱要重点放教师上 (2021-05-28 09:53:43)