提升语言能力：拨款4亿港元优化中小学双语环境，推广普通话沉浸式教学。可在初中增设“其他语言与文化”课程（如东盟国家或“一带一路”语言文化）。
优化师资培训计划：设立“爱国教育导师认证制度”，推动教师每五年完成120小时国情研修。内地师范院校合作“双导师制”，香港教师可获北京师范大学等高校颁发的持续教育学分。
五、应对学龄人口结构变化
加强弹性教育资源配置：放宽小规模学校合并门槛，支持转型“职专＋创科”特色学校。为“高才通”子女提供粤语AI陪练及文化适应课程包。
增加精神健康支援：将“三层应急机制”延伸至小学，以识别高风险学生。开发家长情绪管理数字课程，并将课程纳入社区中心常规服务。
六、拓展职业专才教育
提升职教地位与配套：支援职业训练局（VTC）兴建资讯科技学院及技术中心，培养应用型人才。设立“职业教育宣传周”，邀请企业高层管理者分享成功案例，改变社会对职专的偏见。扩大“应用科学大学联盟”，推动院校与业界合作开发学徒制课程。
促进非本地职专生留港：鼓励应用科学大学招收东盟学生，并提供留港就业辅导，缓解行业人才短缺。
职业教育与产业需求深度绑定：例如支援VTC建设“航空城实训基地”，与机管局或航空公司等合作培养飞机维修、航空物流等人才。开办“北部都会区建设专班”，培养智慧城市管理、生态工程专业技工。推动“粤港澳职业资格互通白名单”，优先涵盖人手紧绌行业（如护理、建筑），并简化认证考试流程，持证者可跨境执业。 |
